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成為英語(yǔ)老師必須得是本專(zhuān)業(yè)的？跨專(zhuān)業(yè)考教師資格難上岸？錯(cuò)！

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筆試

筆試備考經(jīng)驗(yàn)有以下四點(diǎn)：

• 科一科二科三同步按進(jìn)度學(xué)習(xí)
• 每日至少刷5題
• 每天用思維導(dǎo)圖跟進(jìn)復(fù)習(xí)，橫向縱向多作比較
• 在自認(rèn)為較弱的科目上多花功夫（科一提前準(zhǔn)備一些議論文素材）

舉例講解科一科二科三分別該如何進(jìn)行備考：

科一《綜合素質(zhì)》

材料題：熟練記憶、拓展、恰當(dāng)運(yùn)用老師總結(jié)的記憶口訣：

職業(yè)理念 三觀：教育觀：提素個(gè)性創(chuàng)兩全；學(xué)生觀：兩獨(dú)一發(fā)；教師觀：建促放研，尊幫反合；

教師職業(yè)道德：三愛(ài)兩人一終身。比如說(shuō)關(guān)愛(ài)學(xué)生，這里面的每一句都是要記清楚的，用來(lái)做你的材料分析題。

教育法律法規(guī)，6部法律+1個(gè)辦法，一定弄清楚重點(diǎn)條文，建議以分析案例的形式來(lái)記憶法律條文。

文化素養(yǎng)：9道選擇題，但是考察范圍非常廣。建議在僅有復(fù)習(xí)資料外，多多積累，可以將歷史事件串聯(lián)起來(lái)記憶。

寫(xiě)作盡早準(zhǔn)備：自己可提前準(zhǔn)備小眾一點(diǎn)的素材，更有深意更能貼合主題反映你獨(dú)特觀點(diǎn)的素材來(lái)支撐你的論點(diǎn)。考試中留1小時(shí)時(shí)間寫(xiě)作1000字。

科二《教育知識(shí)與能力》

盡早記憶內(nèi)容知識(shí)點(diǎn)：科二的知識(shí)點(diǎn)多而雜，早點(diǎn)開(kāi)始背誦主觀題，也可利用碎片化時(shí)間聽(tīng)音頻視頻知識(shí)講解。

理解的基礎(chǔ)上記憶掌握：可以挖掘知識(shí)點(diǎn)背后的故事以拓寬自己的知識(shí)面，達(dá)到對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。

科三《英語(yǔ)學(xué)科》

在了解考試內(nèi)容、題型的基礎(chǔ)上針對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行有效練習(xí)。

在理解的基礎(chǔ)上熟練掌握已有的記憶詞條和思維導(dǎo)圖。

英語(yǔ)教學(xué)法的熟練運(yùn)用：3P應(yīng)用于知識(shí)類(lèi)、詞匯、語(yǔ)法和口語(yǔ)；PWP應(yīng)用于任務(wù)型：閱讀、寫(xiě)作和聽(tīng)說(shuō)課。

面試

面試備考

筆試出成績(jī)后就可以開(kāi)始練習(xí)無(wú)生試講。

每個(gè)題型都要練習(xí)到位，不要全依賴(lài)于固定模板，前期可借鑒于模板，后期再加上自己的語(yǔ)言和理解，形成自己的風(fēng)格。

在結(jié)構(gòu)化答案的基礎(chǔ)上進(jìn)行拓展和自己的理解以達(dá)到3.5分鐘左右。

面試考試

自信大方，沒(méi)有把握的詞就不說(shuō)以免出現(xiàn)錯(cuò)誤，可以換成同義詞進(jìn)行表達(dá)。

在教案中盡可能突出你如何達(dá)成教學(xué)目標(biāo)和如何體現(xiàn)以學(xué)生為學(xué)習(xí)主體，要有自己的教學(xué)思路。

溫馨提示：因考試政策、內(nèi)容不斷變化與調(diào)整，本網(wǎng)站提供的以上信息僅供參考，如有異議，請(qǐng)考生以權(quán)威部門(mén)公布的內(nèi)容為準(zhǔn)！

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